Educação
A proposta educativa salesiana

A sistematização de uma reflexão e de uma prática acumulada ao longo dos últimos 150 anos, em mais de 120 países, revela a força da (...) proposta educativa salesiana, que se constitui numa referência para a ação educativa no Brasil e no mundo.

A proposta educativa salesiana assume a pessoa em seu processo de individualização e socialização, valoriza as realidades, desenvolve o sentido crítico e cuida da preparação para a liberdade, para a vida e para o exercício profissional.

Relação Família-Escola

O Salesiano Região Oceânica sabe que a família e a escola devem estar unidas no objetivo de se oferecer a educação integral do aluno, bem como na busca da melhor orientação para o jovem. Por essa razão, um dos pilares desta relação é o Serviço de Orientação Educacional (SOE).

O objetivo principal do SOE é buscar a interação e a parceria sólida com o aluno e sua família. Por isso, o SOE promove, periodicamente, encontros com os alunos em que debate temas atuais como drogas e sexualidade, além de oferecer um serviço de orientação profissional para que ele possa trabalhar melhor suas escolhas.

Já a relação com os pais é constante e se dá através de reuniões regulares e de eventos como a ExpoSalê, mostra interdisciplinar de trabalhos desenvolvidos pelos alunos, e de encontros e palestras com educadores convidados, psicopedagogos, entre outros. O Colégio, assim, busca criar um clima para que os pais freqüentem, de fato, seu espaço físico e, sempre que necessário, busquem juntos as melhores soluções.

Material Didático

A partir do ano de 2005, todas as escolas salesianas passaram a adotar o material didático desenvolvido pela Rede Salesiana de Escolas (RSE). Esse material foi elaborado com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), do Ministério da Educação e Cultura (MEC), e no Marco Referencial da RSE - este, por sua vez, baseado nos projetos pedagógicos experimentados cotidianamente nas comunidades educativas salesianas espalhadas por todo o país.

A seleção dos conteúdos que integra o material didático da rede está fundamentalmente orientada para a construção contínua de conceitos, habilidade, técnicas e estratégias. Conforme descrito no Marco Referencial, a opção é pelo tratamento em maior profundidade de aspectos essenciais e formativos, propiciando mais oportunidades de compreensão e de desenvolvimento de todos os conteúdos selecionados, incluídas as habilidades comuns.

O principal objetivo é incentivar e desenvolver nos jovens as habilidades válidas para qualquer disciplina, como a leitura, análise e interpretação de fatos e idéias, escrita, expressão oral e a mobilização de informações e conceitos, além do protagonismo, como forma de preparação para o futuro.